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Grafología infantil sus beneficios y más…

25 Mar

 

La grafología es la ciencia que estudia las relaciones de la escritura y la psicología de las personas, para distintos fines. Durante la infancia, se puede utilizar la grafología para estudiar la personalidad y el carácter de los niños, y conocer algo más de sus pensamientos y sentimientos. Según los grafólogos, tanto la conducta, como las emociones, así como los sentimientos, pueden estar reflejados en su escritura.

Cómo funciona la grafología en los niños

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A través de los rasgos de la escritura de un niño se pueden conocer sus características, y en base a ello se pueden prevenir posibles trastornos de personalidad y corregir problemas de lecto-escritura como es el caso de la dislexia. También se utiliza la grafología para resolver problemas cognitivos y afectivosdetectados en la escritura de los niños, moldeando su carácter respetando su personalidad.

¿Y cómo funciona la grafología? El cerebro manda un mensaje a la mano para escribir y la mano envía un mensaje al cerebro cuando escribe. La repetición disciplinada de un gesto gráfico incide en la actitud mental de quien lo recibe. De este modo, si se reconocen signos negativos en la letra de un niño, como falta de atención, inseguridad, complejos, angustia e introversión, se puede trabajar para convertir estas señales en más concentración, seguridad, mejor autoestima…

Beneficios de la grafología en los niños

La grafología puede mejorar el rendimiento escolar a través de la reconducción de la escritura. Si un niño aprende una grafía compuesta por letras inteligentes y rápidas, puede presentar mejoría en los estudio. Un niño que presenta falta de atención y otras alteraciones del carácter, normalmente presenta una letra ilegible y desordenada. Por otro lado, la grafología crece con el niño. Un niño de ocho años no puede mantener el mismo modelo caligráfico que a los cinco años porque la escritura acompaña a su desarrollo intelectual y sus conocimientos.

 

¿CÓMO DETECTAR EN LA ESCRITURA LA HIPERACTIVIDAD Y DÉFICIT DE ATENCIÓN (TDAH) EN NIÑOS?

Hiperactividad: Es un trastorno neurobiológico transmitido genéticamente. Los niños que tienen esta condición no padecen significativas lesiones cerebrales, retardo del desarrollo y/o dificultades psicológicas o emocionales que puedan explicar mejor estos problemas.

¿CUÁLES SON SUS SÍNTOMAS?

Dejan incompletas sus tareas.
Cometen errores por descuido.
Se distraen con facilidad.
No prestan atención.
Son inquietos a nivel conductual (se paran, se sientan, se tiran al suelo, tumban sus cosas). Esto lo hacen por la gran necesidad de moverse.
Sienten las necesidad de mover sus manos: dibujan, escriben, tachan o borran al mismo tiempo.
Mientras que hacen sus actividades en clase y sus tareas, conversan sin parar.
Responden antes de que se haya terminado de preguntar.
Interrumpen en las conversaciones de sus mayores.
Les cuesta esperar su turno.
A menudo no escuchan lo que se les dice.
Se le dificulta seguir órdenes sencillas.
RASGOS GRAFOLÓGICOS MÁS COMUNES EN LOS NIÑOS CON TDAH

Escritura sinuosa y tremulosa.
Letra deformada y sin armonia.
No respetan el tamaño de las letras.
No hay organización en sus letras.
Borran y repasan varias veces su escritura.
Se observan sombreados y tachaduras.
Renglones que suben y bajan y a diferente distancias.
Letras comprimidas o desiguales.
Escriben mayúsculas donde no corresponde.
Es importante destacar que todo la falta de organización anteriormente señalada, desde el punto de vista grafológico, podría indicar una mente confusa, dispersa y desatenta, observándose la falta de los puntos sobre la “i” y la barra de la “t”.

Ejercicios para niños con déficit de atención

 

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